Gestion des groupes d'adolescents
Cette formation se veut être un espace de réflexion sur les difficultés grandissantes des intervenants socioculturels et socio-éducatifs auprès d’un public adolescent. L’objectif étant d’améliorer sa compréhension de la période d’adolescence en l’abordant selon différents points de vue : anthropologique, psychologique, sociologique et culturel
A l’issue de la formation vous serez capable de mener des actions éducatives visant à aider les jeunes à se prendre en charge dans les différents domaines de leur vie personnelle : loisirs, travail, santé, etc.
OBJECTIFS
- Apprendre à adapter la qualité des animations par l’acquisition et le développement de compétences pédagogiques et éducatives en lien avec les besoins affectifs des adolescents
- Permettre l'échange d'expériences, d'informations et d'outils entre professionnels
- Etre capable de contribuer au maintien ou au rétablissement des règles de vie sociale au sein d’un groupe d’adolescents
- Connaître le schéma institutionnel et législatif de la prévention de la délinquance
CONTENU
- Concepts socio culturels sur l'adolescence.
- Discuter et clarifier les conceptions, représentations sur l’adolescence
- Prendre en compte les différentes cultures / valeurs exprimées par les adolescents
- Déterminer les objectifs éducatifs en lien avec les besoins de socialisation des jeunes
- Les risques liés à l’adolescence
- Les réseaux de l'adolescence
- L’ordonnance de 1945 et le schéma institutionnel de la protection de l’enfance
- La prévention spécialisée
- Le concept de médiation
- Principes déontologiques : la libre adhésion et le devoir discrétionnaire
- Gestion des groupes d’adolescents
- Comment promouvoir les capacités existantes ou/et potentielles des jeunes
- Prendre appui sur le développement psychoaffectif des adolescents dans la gestion collective et individuelle
- Prendre en compte la dynamique des groupes dans les animations
- Déterminer les principes à mettre en oeuvre dans une animation en binôme
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
- Apports théoriques conçus afin de provoquer la participation active des stagiaires
- Echanges sur les pratiques et analyse de situations
- Exercices d’application et étude de cas
OUTILS DE FORMATION
Formation essentiellement pratique, construite à partir d'exercices, d’étude de cas et de mises en situation. Les apports méthodologiques se font à partir de ces exercices
FORMATEUR(S) / QUALITE
Animateur DEFA, formateur intervenant et jury BPJEPS, responsable d’une structure socioculturelle, coordinateur d’un contrat d’objectifs.
NOMBRE DE PARTICIPANTS
6 à 12 personnes
PUBLIC
Tout professionnel travaillant dans le domaine de l'adolescence, notamment animateurs, médiateurs, assistants sociaux, éducateurs, etc.
DUREE
14 heures sur 2 jours
DATES
les 26 et 27 avril 2010
LIEU
Centre social et culturel Massillon
12 Rue de Verdun
83400 Hyères
COUT
400 euros
Prise en charge possible par l’OPCA
 Association FORMAC – DEVELOPEMENT – Enregistrée sous le numéro 93 83 03816 83 à la D.R.T.E.F.P. PACA (Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’état – mention légale).AFODEV est une association régie par la loi 1901, non assujettie à la TVA, conformément à l’article 2671 du code général des Impôt. Tel : 06.14.29.06.25 – www.afodev.org – Siret : 49077008800014 – Code APE : 804 C |